Belajar dan Pembelajaran Bahasa 2025
Oleh ASEP HERMAWAN
Mahasiswa
20
20
Topik
17
17
Oleh ASEP HERMAWAN
Mata kuliah ini mengkaji dan menganalisis berbagai teori belajar dan pembelajaran dari berbagai pandangan para akhli pendidikan, mulai dari konsep belajar, jenis-jenis belajar, prinsip-prinsip belajar, dan sumber-sumber bejalar, yang dapat dijadikan acuan untuk melaksanakan pembelajaran. Pengembangan pemahaman dalam penerapan pendekatan, strategi, model dan metode pembelajaran, serta keterampilan mengajar untuk digunakan dalam menganalisis kasus-kasus pembelajaran di lapangan
Didasari oleh penguasaan pengetahuan atas Hakikat strategi, pendekatan, metode, dan model pembelajaran, Pendekatan-pendekatan pembelajaran bahasa Indonesia, Metode pembelajaran bahasa Indonesia, Model-model pembelajaran bahasa Indonesia, Student Centered Learning, Pendekatan saintifik dalam pembelajaran Bahasa Indonesia berdasarkan Q.S. Al-An’am: 76-79, Pendekatan ekspriental learning berdasarkan Q. S. Al-Kahfi: 60-82, HOTS, Contextual Teaching and Learning berdasarkan kisah Musa yang bertemu dengan Khidir tersurat dalam Q. S. Al-Kahfi: 60-82, Model-model pembelajaran kooperatif berdasarkan Q. S. Al-Imran: 35, Model pembelajaran menyimak, berbicara, membaca, dan menulis berdasarkan Q. S. Al-Baqarah: 30-34 dan Al-Alaq: 1-5, STEM, Project Based Learning dan Problem Based Learning, dan Pembelajaran daring, luring, dan hybrid.