Kelas A : Keperawatan Dewasa Sistem Pernafasan, Kardiovaskuler, dan Hematologi
Oleh NS. EGI MULYADI, S.KEP.,M.KEP.
43
13
Oleh NS. EGI MULYADI, S.KEP.,M.KEP.
Fokus mata kuliah ini adalah pada pemenuhan kebutuhan klien dewasa dengan gangguan pemenuhan kebutuhan oksigenasi, sirkulasi dan hematologi. Pemberian asuhan keperawatan pada kasus gangguan pernapasan, kardiovaskuler, dan hematologi berdasarkan proses keperawatan dengan mengaplikasikan ilmu biomedik seperti biologi, histologi, biokimia, anatomi, fisiologi, patofisiologi, ilmu keperawatan medikal bedah, ilmu penyakit dalam, farmakologi, nutrisi, bedah dan rehabilitasi. Gangguan sistem tersebut meliputi gangguan peradangan, kelainan degeneratif, keganasan dan trauma, yang termasuk dalam 10 kasus terbesar baik lokal, regional, nasional dan internasional. Lingkup bahasan mulai dari pengkajian sampai dengan evaluasi asuhan terhadap klien. Intervensi keperawatan meliputi terapi Modalitas Keperawatan pada berbagai kondisi termasuk terapi komplementer. Proses pembelajaran dilakukan melalui kuliah pakar, collaborative learning (CL) dan Belajar Berdasarkan Masalah (BDM),dan praktik laboratorium.
| 1. Konsep, ruang lingkup, trend dan issue, peran perawat dan standar pelayanan keperawatan medikal bedah |
| 2. Anatomi, fisiologi, fisika dan biokimia terkait sistem Pernafasan, Kardiovaskuler dan Hematologi |
| 3. Patofisiologi, farmakologi dan terapi diet pada gangguan sistem pernafasan (TB Paru, kanker paru, asma, Pneumonia, PPOK dan COVID-19); Kardiovaskuler (hipertensi, penyakit jantung koroner, gagal jantung); Hematologi (anemia, leukemia, DHF). |
| 4. Rencana asuhan keperawatan pada klien dengan gangguan sistem pernafasan, kardiovaskuler dan hematologi berdasarkan hasil pengkajian dan hasil pemeriksaan diagnostik dan laboratorium |
| 5. Rancangan implementasi hasil-hasil penelitian keperawatan dan terapi modalitas islami kepada klien dengan gangguan sistem pernafasan, kardiovaskuler dan hematologi. |
| 6. Pendidikan kesehatan dalam rangka pencegahan primer, sekunder dan tersier kepada klien dengan gangguan sistem pernafasan, kardiovaskuler dan hematologi. |
| 7. Fungsi advokasi perawat pada satu skenario kasus klien dengan gangguan sistem pernafasan, kardiovaskuler dan hematologi |
| 8. Intervensi keperawatan yang berbasis nilai ketaqwaan dan keislaman pada klien dengan gangguan sistem pernafasan, kardiovaskuler dan hematologi |
| 9. Evaluasi keperawatan pada studi kasus klien dengan gangguan sistem pernafasan, sistem kardiovaskuler, sistem hematologi |