Praktik Klinik Keperawatan Anak Rombel B
Oleh EVA MARTINI
0
15
Oleh EVA MARTINI
Mata kuliah ini memberikan pengalaman secara nyata kepada kepada mahasiswa dalam mengaplikasikan konsep keperawatan anak dengan melakukan asuhan keperawatan apada anak dengan gangguan kebutuahn oksigen, cairan dan elektrolit, nutrisi, aktifitas, aman dan nyaman, kebutuhan eliminasi dan anak dengan kebutuhan khusus. Rancanagn pembelajaran dengan menggunakan metode perceptorship digunakan sehingga memungkinkan mahasiswa dapat menyelesaikan capaian pembelajaran.
| 1. Menerapkan asuhan keperawatan pada anak dengan gangguan kebutuahn oksigen patologis sistem pernafasan kan kardiovaskuler |
| 2. Menerapkan asuhan keperawatan pada anak dengan ganggguan pemenuhan kebuthan cairan dan eletrolit patologis dari sistem perkemihan pencernaan dan vaskuler |
| 3. Menerapkan asuhan keperawatan pada anak dengan ganggguan pemenuhan nutrisi patologis dari sistem pencernaan dan metabolic endocrin |
| 4. Menerapkan asuhan keperawatan pada anak dengan ganggguan pemenuhan kebutuhan aktivitas dari sistem persarafan dan muskuloskeletal |
| 5. Menerapkan asuhan keperawatan pada anak dengan ganggguan kebutuhan aman dan nyaman patologis dari sistem thermoregulasi dan imun |
| 6. Menerapkan asuhan keperawatan pada anak dengan kebutuhan khusus
|
| 7. Menerapkan asuhan keperawatan pada bayi dan anak dengan ganggguan kebutuhan eliminasi patologis dari sistem pencernaan dan kemih/kelainan kongenital/perioperatif care |