NEUROSAIN REGULER

Oleh ELNAWATI

Mahasiswa
6
Topik
16
Deskripsi Kelas

-MEMPELAJARI TENTANG SISTEM SARAF MANUSIA , UNTUK PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI



Apa Saja yang Akan Dipelajari?
  1. Kontrak belajar
  2. Neurosain dalam islam
  3. Pengertian neurosain
  4. Struktur -struktur otak manusia
  5. Teori-teori neurosains dalam pembelajaran
  6. Hakikat peserta didik menurut perspektif neurosains
  7. Proses neurosains dalam pendidikan
  8. Ujian tengah semester
  9. Implikasi perkembangan otak dalam pendidikan
  10. Neurosains memperkuat soft skills manusia masa depan
  11. Neurosains dalam pembelajaran anak usia dini
  12. Stimulus gaya belajar anak usia dini dengan teori neurosain
  13. Penerapan neurosain dalam Pendidikan anak usia dini
  14. Neurosains dan dunia Pendidikan
  15. Pengaruh penerapan neurosain dalam Pendidikan anak usia dini
  16. Ujian akhir semester
Kurikulum
  • lock Pengumuman
    • keyboard_arrow_rightKOTRAK BELAJAR
  • lock Topik 2
    • keyboard_arrow_rightNEUROSAIN DALAM ISLAM
  • lock Topik 2
    • keyboard_arrow_rightPENGERTIAN NEUROSAIN
  • lock Topik Selanjutnya
    • keyboard_arrow_rightneurosain
  • lock TOPIK 4
    • keyboard_arrow_right4. Struktur -struktur otak manusia
    • keyboard_arrow_right4. Struktur -struktur otak manusia
  • lock TOPIK 5
  • lock TOPIK 6
    • keyboard_arrow_right6. Hakikat peserta didik menurut perspektif neurosains
    • keyboard_arrow_right6. Hakikat peserta didik menurut perspektif neurosains
  • lock PERTEMUAN 7
    • keyboard_arrow_right7. Proses neurosains dalam pendidikan
  • lock 8. Ujian tengah semester
  • lock PERTEMUAN 9
    • keyboard_arrow_right9. Implikasi perkembangan otak dalam pendidikan
  • lock PERTEMUAN 10
    • keyboard_arrow_right10. Neurosains memperkuat soft skills manusia masa depan
  • lock PERTEMUAN 11
    • keyboard_arrow_right11. Neurosains dalam pembelajaran anak usia dini
    • keyboard_arrow_right11. Neurosains dalam pembelajaran anak usia dini
  • lock PERTEMUAN 12
    • keyboard_arrow_right12. Stimulus gaya belajar anak usia dini dengan teori neurosain
  • lock PERTEMUAN 13
    • keyboard_arrow_right13. Penerapan neurosain dalam Pendidikan anak usia dini
  • lock PERTEMUAN 14
    • keyboard_arrow_right14. Neurosains dan dunia Pendidikan
  • lock PERTEMUAN 15
    • keyboard_arrow_right15. Pengaruh penerapan neurosain dalam Pendidikan anak usia dini
  • lock TOPIK 16