PENDIDIKAN INKLUSIF REGULER

Oleh ELNAWATI

Mahasiswa
11
Topik
16
Deskripsi Kelas

Mahasiswa harus mengetahui, paham dan mengimplementasikannya pada dunia pendidikan tentang pendidikan inklusif



Apa Saja yang Akan Dipelajari?
  1. Kontrak belajar
  2. Pengertian anak berkebutuhan khusus
  3. Identifikasi anak berkebutuhan khusus/Jenis –jenis anak berkebutuhan khusus
  4. Peran orang tua terhadap anak berkebutuhan khusus
  5. Tuna grahita
  6. Gangguan belajar dan kemampuan intelektual
  7. Anak berbakat
  8. Ujian akhir semester
  9. Gangguan perilaku dan Penanganan anak dengan gangguan fisik
  10. Gangguan Bahasa Penanganan anak denagngangguan fungsi sosial dan Penanganan anak dengan gangguan fisik
  11. Penanganan anak dengan ganguan ADHD dan Penanganan anak dengan gangguan autisme
  12. Penanganan anak dengan gangguan agresif dan Penanganan anak denagngangguan fungsi sosial
  13. Program bimbingan dan konseling bagi anak berkebutuhan khusus disekolah
  14. Konsep pendidikan inklusi dan media anak berkebutuhan khusus
  15. Inplementasi pendidikan inklusi dan Manajemen sekolah inklusi
  16. Ujian akhir semester
Kurikulum
  • lock Pengumuman
    • keyboard_arrow_rightKONTRAK BELAJAR
  • lock Topik 1
    • keyboard_arrow_rightPENGERTIAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
    • keyboard_arrow_rightPENGERTIAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
    • keyboard_arrow_rightPENGERTIAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
    • keyboard_arrow_rightPENGERTIAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
    • keyboard_arrow_rightPENGERTIAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
  • lock Topik 2
    • keyboard_arrow_rightIdentifikasi anak berkebutuhan khusus/Jenis –jenis anak berkebutuhan khusus
    • keyboard_arrow_rightIdentifikasi anak berkebutuhan khusus/Jenis –jenis anak berkebutuhan khusus
    • keyboard_arrow_rightIdentifikasi anak berkebutuhan khusus/Jenis –jenis anak berkebutuhan khusus
  • lock Peran orang tua terhadap anak berkebutuhan khusus
    • keyboard_arrow_rightPeran orang tua
  • lock PERTEMUAN 4
    • keyboard_arrow_rightINKLUSIF
  • lock PERTEMUAN 5
    • keyboard_arrow_rightINKLUSIF
    • keyboard_arrow_rightINKLUSIF
  • lock PERTEMUAN 6
    • keyboard_arrow_right4. Peran orang tua terhadap anak berkebutuhan khusus
  • lock PERTEMUAN 7
    • keyboard_arrow_rightINLKUSIF
  • lock PERTEMUAN 7
    • keyboard_arrow_rightANAK BERBAKAT
  • lock PERTEMUAN 8
    • keyboard_arrow_rightPERTEMUAN 9
  • lock PERTEMUAN 10
    • keyboard_arrow_rightManajemen iknlusif
  • lock PERTEMUAN 11
    • keyboard_arrow_rightFORM INKLUSIF
  • lock PROGRAM PEMBELAJARAN INKLUSIF
    • keyboard_arrow_rightPROGRAM PEMBELAJARAN INKLUSIF
  • lock PERTEMUAN 13
  • lock PERTEMUAN 14
  • lock PERTEMUAN 15
  • lock PERTEMUAN 16