Strategi Pembelajaran Matematika

Oleh ARITSYA IMSWATAMA, M.PD.

Mahasiswa
19
Topik
17
Deskripsi Kelas

Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu mengeksplorasi hakekat dan makna strategi pembelajaran, mampu menganalisis dan membuat strategi pembelajaran dalam rangka mencapai hasil belajar yang optimal.



Apa Saja yang Akan Dipelajari?
  1. Pengertian dan filosofi Matematika
  2. Teori Belajar Matematika
  3. Matematika Sekolah
  4. Psikologi Pembelajaran Matematika
  5. Pendekatan, model, metode, teknik pembelajaran matematika
  6. Keterampilan dasar mengajar
Kurikulum
  • lock Selamat Datang Di Mata Kuliah Strategi Pembelajaran Matematika
    • keyboard_arrow_rightFilosofi Matematika
    • keyboard_arrow_rightRPS
  • lock Topik 1. Filosofi Matematika
    • keyboard_arrow_rightMatematika dan Pendidikan Matematika
  • lock Topik 2. Hakekat Pembelajaran Matematika
    • keyboard_arrow_rightKarakteristik dan ruang lingkup matematika
    • keyboard_arrow_rightMateri Hakekat pembelajaran matematika
  • lock Topik 3. Teori Belajar Matematika
    • keyboard_arrow_rightBuku Strategi Pembelajaran Matematika
  • lock Topik 4. Teori Belajar Menurut Piaget, Bruner dan Vygotsky
    • keyboard_arrow_rightTeori Belajar Piaget, Vygotsky dan Bruner
    • keyboard_arrow_rightPPT tentang psykologi pembelajaran
  • lock Topik 5. Matematika Sekolah
    • keyboard_arrow_rightMatematika sekolah
  • lock Topik 6. Psikologi Pembelajaran Matematika
    • keyboard_arrow_rightBuku Psikologi Pembelajaran Matematika
  • lock Topik 7. Pemikiran para pakar terdahulu terkait dengan psikologi pembelajaran matematika
  • lock UJIAN TENGAH SEMESTER
  • lock Topik 8. Hakekat pendekatan Pembelajaran dan jenis pendekatan pembelajaran
    • keyboard_arrow_rightPengertian pendekatan, metode dan taktik pembelajaran
  • lock Topik 9. Pengertian dan Hakekat Metode Pembelajaran dalam Pembelajaran Matematika
    • keyboard_arrow_rightModel dan Metode Pembelajaran di sekolah
  • lock Topik 10. Mengenal Pendekatan Pembelajaran Matematika
    • keyboard_arrow_rightPendekatan dan model pembelajaran matematika
    • keyboard_arrow_rightPendekatan Scientific
    • keyboard_arrow_rightPendekatan Matematika Realistik
    • keyboard_arrow_rightPendekatan Open ended
  • lock Topik 11. Model pembelajaran matematika
    • keyboard_arrow_rightmodel PbL
    • keyboard_arrow_rightDiscovery Learning
    • keyboard_arrow_rightproject based learning
  • lock Topik 12. Analisis Permasalahan pembelajaran Matematika
  • lock Topik 13. Penerapan Strategi Pembelajaran Matematika
  • lock 14. Evaluasi Penerapan Strategi Pembelajaran matematika
  • lock UJIAN AKHIR SEMESTER
  • lock Pembelajaran Berdiferensiasi
    • keyboard_arrow_rightpengantar pembelajaran berdiferensiasi