Realistic Mathematics Education (RME)

Oleh ARITSYA IMSWATAMA, M.PD.

Mahasiswa
19
Topik
8
Deskripsi Kelas

Program studi Pendidikan Matematika semester genap tahun akademik 2020/2021.



Apa Saja yang Akan Dipelajari?

Pendidikan matematika realistis atau Realistic Mathematics Education (RME) adalah sebuah pendekatan belajar matematika yang menempatkan permasalahan matematika dalam kehidupan sehari-hari sehingga mempermudah siswa menerima materi dan memberikan pengalaman langsung dengan pengalaman mereka sendiri.

Dalam mata kuliah ini kita akan mempelajari tentang bagaimana mengembangkan pembelajaran matematika yang menempatkan matematika sebagai aktivitas manusia dan dikaitkan dengan konsep kehidupan sehari-hari.

Kurikulum
  • lock Pembukaan, orientasi dan gambaran pembelajaran MK RME dalam 1 semester ke depan
    • keyboard_arrow_rightPengenalan dan kontrak kuliah MK RME untuk 1 semester ke depan
  • lock Topik 2. What do you think about realistic mathematics education?
    • keyboard_arrow_rightPendidikan Matematika realistik sebagai pendekatan pembelajaran matematika
  • lock Topik 3. Mengenal lebih dalam tentang RME
    • keyboard_arrow_rightMateri topik 3
  • lock Topik 4. RME dan Perkembangannya di Indonesia
    • keyboard_arrow_rightPendidikan Matematika Realistik Indonesia dan perkembangannya
  • lock Topik 5. Penyusunan RPP dan Bahan Ajar Bermuatan RME
    • keyboard_arrow_rightContoh RPP dan LKS bermuatan RME, beserta komentar
  • lock Topik 6. Pengembangan RPP dan LKS berbasis RME
  • lock Topik 7. Analisis keefektifan penerapan RME
  • lock Topik 8. Analisis keefektifan LKS RME yang dikembangkan
  • lock Topik 9. Penyusunan artikel untuk publikasi di jurnal.
    • keyboard_arrow_rightTemplate dan contoh artikel
    • keyboard_arrow_rightTemplate artikel Jurnal Fibonacci Terakreditasi Sinta 3, Universitas Muhammadiyah Jakarta
    • keyboard_arrow_rightTemplate artikel di Jurnal Tadris Matematika, Sinta 3, IAIN Tulungagung
    • keyboard_arrow_rightTemplate artikel di Jurnal JRAMathEdu, Sinta 2 UM Surakarta
    • keyboard_arrow_rightTemplate artikel di Jurnal Peka, Um Sukabumi